Perancangan Sistem informasi Evaluasi Kinerja Guru Di SMP SWASTA RK BINTANG TIMUR PEMATANGSIANTAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE IMPORTANCE PERFORMANCE ANALYSIS (IPA)

Penulis

  • Daniel Romualdus Universitas Mthodist Indonesia
  • Alfonsus Situmorang Universitas Methodist Indonesia
  • Posma Lumbanraja Universitas Methodist Indonesia

Kata Kunci:

Evaluasi Kinerja Guru, IPA, Empathy, Reliability, Responsiveness, Assurance, Tangibles

Abstrak

           Penilaian kinerja guru merupakan aspek penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Namun, di SMP Swasta RK Bintang Timur Pematangsiantar, proses evaluasi masih dilakukan secara manual dan cenderung subjektif. Tujuan dari penelitian ini yakni guna merancang sistem informasi berbasis web untuk mengevaluasi kinerja guru menggunakan metode Importance Performance Analysis (IPA). Metode IPA diterapkan guna menganalisis hubungan antara tingkat kepentingan dan tingkat kinerja aktual menurut 5 dimensi utama: Empathy, Reliability, Responsiveness, Assurance, dan Tangible. Data didapat melalui penyebaran kuesioner kepada ±100 responden. Sistem dikembangkan menggunakan PHP dan MySQL dengan pemodelan UML. Temuan penelitian menerapkan metode IPA memperlihatkan bahwasanya sebanyak 10 indikator berada pada Kuadran II (Pertahankan Prestasi), terdapat 9 indikator yang masuk dalam Kuadran I (Prioritas Utama), Adapun 2 indikator berada di Kuadran III (Prioritas Rendah), Sedangkan 4 indikator lainnya masuk dalam Kuadran IV (Berlebihan). Dengan sistem ini, evaluasi menjadi lebih objektif, efisien, dan mendukung pengambilan keputusan strategis bagi peningkatan mutu pengajaran.

Unduhan

Diterbitkan

2025-10-28

Terbitan

Bagian

##section.default.title##