PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ISYARAT DI SLB NEGERI 1 PALOPO

Abstrak

Pendidikan merupakan hak yang universal, termasuk bagi anak-anak dengan karakteristik khusus seperti siswa tunarungu di SLB Negeri 1 Palopo. Untuk mendukung pembelajaran mereka, penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi informasi dan komunikasi, seperti Augmented Reality (AR), menjadi salah satu solusi yang efektif. Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan AR sebagai media pembelajaran bahasa isyarat yang interaktif dan efektif bagi siswa tunarungu. Pengabdian Kepada Masyarakat ini melibatkan tahapan pengenalan kegiatan belajar siswa dalam pembelajaran bahasa isyarat serta pengembangan produk media pembelajaran berbasis AR. Produk tersebut berupa aplikasi mobile yang dapat diakses menggunakan perangkat seluler Android. Implementasi media pembelajaran dilakukan melalui pengenalan fitur-fitur aplikasi kepada guru dan siswa, serta uji coba langsung yang melibatkan partisipasi orang tua. Penggunaan teknologi AR dalam media pembelajaran juga dinilai memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan menarik bagi siswa. Pengimplementasian Augmented Reality sebagai media pembelajaran interaktif bahasa isyarat di SLB Negeri 1 Palopo memberikan manfaat positif dalam pembelajaran siswa tunarungu. Media pembelajaran AR ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap bahasa isyarat dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan. Hal ini juga menunjukkan potensi penggunaan teknologi dalam memperluas aksesibilitas pendidikan bagi siswa dengan kebutuhan khusus, seperti siswa tunarungu